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                序號項目名稱負責人姓名團隊人數項目簡介
                1徽音APP徐甜甜4徽音就是一個專門針對安徽省各地方方言的APP,主要服務于安徽各大高校學生,讓來自安徽各地的大學生有一種新的交流方式,徽音可以幫你識別翻譯出安徽各地的方言,同時也可以通過徽音學習你想要學的方言,另外,徽音還有很多功能,如社交論壇,猜謎答題等游戲活動,方便大家交流學習樂趣,還可以讓大家發揮各自的才華,用自家的方言創造有趣的視頻,獲得點贊關注等,優秀的視頻還可以獲得粉絲贈送的等禮物以及平臺官方的獎勵,相信這樣的一款APP一定可以給你的大學生活帶來很多樂趣,促進大學同學之間情感的交流,除了結交本校的更多同學與同鄉,還可以結識安徽其他高校的老鄉,讓你在陌生的城市中也能感受到鄉土人情。
                2滴滴幫拿張明7“滴滴幫拿”是一個依托第三方平臺(IOS平臺,安卓平臺),針對在校大學生并結合消費商概念的校園生活服務類軟件。和校園購、校園幫等生活服務類軟件相同的是:都是為了服務消費者、方便消費者。和其他服務類軟件不同的是:“滴滴幫拿”的每一位用戶既是消費者,又是經營者,也就是我們之前所說的消費商?!暗蔚螏湍谩辈粌H為大學生解決生活上諸多問題,同時也為學生提供一個完全自由的兼職機會。此外,用戶使用必須進行實名認證,只有在校學生才能完成注冊,保證了校園社交的安全性,確保用戶可以放心使用。其主要內容包括以下幾個方面:1.拿快遞2.超市購物3.食堂買飯4.充電費5.代打印資料6.其他 
                3“十里農寶”軟件牛濤5“十里農寶”,提供一個商品信息公布平臺和在線農產品商城,主要針對農村的特色商品的展示,幫助小個體戶賣出他們的特色農產品,用戶可以通過搜索定位和平臺推送的方式發現身邊的農家好物。
                4e-鄉互籌金秀慧4創新創業已成為新時代經濟發展的引擎,優化農村創業環境,對促進縣域經濟發展和實現中國夢具有極其重要的意義。研究表明,產業鏈發展存在問題、缺乏資金和人才是制約農村地域創業質量發展的首要因素。此外當前社會存在部分非理性消費現象,部分閑散資金難以得到充分利用,資源配置不平衡。創e—鄉互籌是針對此現狀提出的,推動扶貧項目商業運作化的創業眾籌平臺,解決因政府資金不到位和農村個體創業者資金籌集難導致的農村創業項目難變現的問題,從全產業鏈角度增值農村創業項目。通過實現社會資源的有效整合,全面促進電商扶貧,解決以資金流為主的農村電商存在的產業鏈問題和以信息流為主的價值鏈問題。平臺借助專家智力庫的資源,將品牌、供應鏈、技術、物流、金融等全價值鏈賦能農村創業項目,幫助電商扶貧項目進行低成本、低風險的轉型升級。搭建眾籌扶貧生態圈,為扶貧項目及農村創業項目提供全產業鏈一站式服務??h域政府機構或個體工商戶通過在本平臺注冊,在本平臺通過生動形象的圖文、視頻等形式展現自己需要籌集資金的項目,并設置需要籌集資金的額度,本平臺的其他注冊投資者用戶,對于自己感興趣的項目或者自己家鄉的項目進行不同額度的資金支持,若資金籌集到位,則項目可正式運營,且項目運營狀況在本平臺透明化呈現,項目的進程會呈現給投資人。項目經營人盈利后需給投資人相應的回報?;貓笮问蕉鄻?,可以是現金,也可以是項目經營產品,可供項目經營人提出,由投資人自行勾選。投資人在支持項目后還可申請加入項目,只要向平臺投放簡歷,通過平臺與項目投放人的審核即可在未來項目運營時正式加入項目。這為農村初創項目解決了人才稀缺的問題也在一定程度上環境就業壓力。
                5 “綠e智選”無人微店程剛4    在互聯網+時代的背景下,農村電子商務迅猛發展,但有效解決農民農產品銷售渠道不暢通以及城市農產品價格太高的問題依然任重而道遠,農產品“難買難賣”的現象依然隨處可見。減少農產品市場的信息不對稱,即逆向選擇和道德風險,從而實現農產品質量的有效區分,同時發展特色農產品行業,成為了三農電子商務的風向標。當代青年以及上班族在飲食行為上存在不良的飲食習慣、膳食結構不合理等諸多問題,一些小疾病逐步侵入身體中。為幫助當代年輕人樹立正確的營養觀念和形成健康的飲食消費習慣,我們團隊提出“綠e智選”的概念,以方便、新鮮、營養均衡為宗旨,倡導智能化健康飲食。
                    “綠e智選”無人微店,即根據時令、熱量、場景等不同維度的需求,按照菜譜提供半成品凈菜。提供智能一體化的蔬果洗切配服務的24小時蔬果無人售貨機。綠e智選是針對當今不健康飲食現象所提出的一個以B2C為主要商業模式,基于手機APP和微信訂閱號、小程序為主的無人微店,致力于向不同體質和人群提供個性化的以健康、綠色、無污染為主的綠色有機農產品。針對不同體質的人群提供不同的膳食搭配也是其特色之一,個性化的膳食搭配使得人們日常選擇變得便利,綠e智選的商業模式實現了以大數據為籌碼的農產品精準營銷和無人化消費場景新零售。
                6HR共享筆記本微信公眾號項目策劃書劉天宇5針對現代網絡化的學習特點,創建以大學生和廣大HRM愛好者為主的微信公眾號學習平臺。公眾號把握互聯網的“共享”特點和“精準營銷”“線上線下互動”的思想,內容涵蓋HRM相關知識的共享筆記、人力資源管理等級考試、在線練習等個性化模塊,提供最新、最精準、最切合自身特點的學習內容。與各大高校合作,進行相關學習資料的整理。建立學習交流群,邀請專業老師入駐解疑答惑。充分利用碎片化時間,隨時隨地學習,達到高效學習的目的。
                7Free Line APP  陸樸哲4“七俠”公司本著以“消費者為本”的思想,以APP與網站為載體,以人工服務為主,以“互聯網+旅游服務業”為運作方式,提供符合用戶需求的專業的可選擇性的旅游路線為主要產品,并以此為中心,擴展了全程旅游規劃,隨身導游等服務,并集旅游攻略研發,旅游路線設計,新一代旅游的開發為一體旅游公司。
                8云中月原創漢元素工作室鮑莉5漢元素時裝,將時裝和傳統漢服元素有機結合,是現代人與傳統漢服之間溝通的橋梁,讓人們由時裝而接受漢元素時裝,由漢元素時裝而接受漢服。漢元素時裝在國家高度重視傳統文化建設的大背景下社會知名人士的熱心推動下,迎來了巨大的市場前景。尤其是在十八大以后,推進文化強國建設已經作為一種要 求和實質的行動指南對政府機構產生了內在的助推力。公眾知名人士自然也多有復興中華文化的責任意識。然而現在的市場上,唐裝、旗袍不是真正的漢文化服飾的傳承者,中山裝實質是日本學生裝,傳統漢服華貴但不便運動。而漢元素不僅能夠體現傳統服飾的精美,同時又兼顧了現代服飾的簡約。
                9共享農場王明荃5我們將設計一款APP,讓用戶線上體驗生態種植,選擇租用一定面積,進行播種、收獲等虛擬耕種環節。并且,這一系列操作過程將在城郊我們所承包的土地同步進行,進行現實種植。而實體種植過程可在APP上實時監控,通過視頻及棚內專業數據讓消費者了解農產品生產情況。其次,用戶可在APP平臺,線上采購果蔬,或選擇與我們建立長期綠色果蔬配送服務。同時,將開發線下休閑農業旅游。針對消費者在APP上的租地情況及種植意愿,實地種植、培育,提供后期果蔬成熟后的采摘體驗服務或配送上門服務。項目發展后期,我們將擴大“共享農場”規模,開發更多休閑農業旅游項目,并且利用VR技術,增強消費者的體驗感受。
                10銅陵比鄰信息服務有限公司儲召瑩7大學校園不僅是歡樂的集聚地,也是學生表達情感訴求的地方,我們提出的比鄰大學生多功能公益服務是一個綜合性、服務性的O2O平臺,專門解決大學生在學習和生活中遇到的各種煩惱,引導大學生更好的發展。我們的服務主要包括:1.情感速寄
                (1)專屬禮品定制(懂你口袋商城)
                (2)情感策劃(諸葛策劃)
                (3)交友活動(主題轟趴派對)
                (4)樹洞、漂流瓶
                2.校園倉儲(儲物園)
                3.校園跳蚤市場和二手拍賣會(你易我易)
                我們將從大學生的日常生活出發,設身處地,解決大學生的煩惱,從而使和諧社會下的大學生活更加幸福美好。提高大學生幸福指數的同時也向社會群眾更好地解答了公益性創業的意義所在。比鄰大學生多功能公益服務讓天涯再遠若比鄰!

                11“Rabbits”咖啡館吳春香8隨著生活水平的改善,人們對咖啡的消費也日益增加,消費形式也日益個性化。本項目致力于打造一個與眾不同的咖啡館。rabbits咖啡館是一家以提供個性化服務為主題的咖啡館。兔子咖啡館不僅有品種繁多的美味咖啡、各式各樣的點心、全方位覆蓋的無線網絡、舒適宜人的店鋪環境、熱情周到的服務,還有可觀賞、可供玩耍的可愛兔子。同時本店也會以兔子為主題推出咖啡、茶品和蛋糕等。團隊希望打造一間獨特、溫馨、有人情味的咖啡店。品味生活,品嘗美味,就來兔子咖啡館!
                12呀咪呀咪零食小鋪金汝7目前,零食小吃的品種五花八門,產品的更新層出不窮,故其不僅是兒童以及中學生的專利品,同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學生而言,零食幾乎是不可或缺的,它可以在閑暇時光解解饞,朋友同學聚餐時開開味,也可以是同學們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項目主要是以休閑食品的零食。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食,可以我們小時候的那個價格來售賣(這是一個很好的賣點,重點是做好宣傳,營造氛圍)。以零售為主,批發為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標消費群以銅陵學院大學生為主教職工為輔。當然還要進行網上銷售和增加一些附加服務。網上銷售的計劃是在實體店開業后且運作正常的情況下來進行的。
                13愛鞋洗鞋店吳小鳳81.主要經營范圍
                針對在校大學生及學校周邊居民,為各類鞋子進行清洗,主要有運動鞋、帆布鞋、板鞋、皮鞋、棉鞋、雪地靴
                2.企業類型
                我們創辦的企業屬于服務業,為銅陵學院在校學生及學校周邊地區居民提供洗鞋服務。
                3.創業理念
                我們創辦這家洗鞋店,是因為自身有這樣的需求,同時也看到了這個市場的空缺,認為這個領域市場前景很好。所以我們提供優質、物美價廉的服務。
                14銅嘟嘟百貨超市王芳8經過我們團隊的實地走訪調查,我們發現銅陵市恒大綠洲區域人口密集,交通比較發達,市場需求旺盛,但是該地區只有零星的小超市分布,位于恒大綠洲的中型超市也僅有蘇果超市,大中型超市像大潤發、永輝超市也距離較遠,所以我們團隊考慮在恒大綠洲建立一個200平米的大型超市,以滿足恒大綠洲及周邊居民以及銅陵學院師生的購物及生活需求。
                15銅陵“人人幫”信息平臺蔡霞8部分學生存在消費或購買沖動因此在大學生群體內產生了大量的無用但有價值商品。由于過度的消費或者部分學生單純的想通過兼職賺取零花錢,由此誕生了大學生家教,傳單分發等一些正規合理的課后兼職。但由于銅陵學院目前沒有統一的市場規則,導致了部分學生在此過程中遭到了利益的損失問題!因此,我們現在所做的銅陵學院人人幫項目。旨在為了廣大的學生群體服務,為大學生提供一個信息交流共享的平臺。一方面通過線上的信息收集整理,為大家構建一個整潔有序的線上線下二手交易平臺;另一方面,通過合理的信息收集為大學生提供安全可靠的兼職信息平臺??傮w而言,銅陵學院人人幫是一個有系統的,有規則的,服務于學生的信息共享平臺。
                16水果主題餐廳武新雨8為了滿足人們生活休閑與水果營養價值的追求,綠色、健康的水果餐飲應運而生。正是基于這一現狀,我們鑒于國內外成功的水果餐飲經驗,開設獨具特色的水果餐廳,賦予其更多的新穎性、先進性和獨特性。我們開設的水果餐廳將由以下幾個部分構成:保鮮冷庫、廚房、餐廳、店前水果攤,形成店內餐飲,店前銷售的二重定位。店前銷售主要是時令水果,同時提供顧客選購水果自行制作的水果DIY的服務。
                17“食聚”餐廳王一帆7此項目主要是對當前經濟快速發展情況下,餐飲行業迅速的發展,餐具的需求也成了一項重要的經濟發展因素。你吃完外賣,擦擦油嘴,然后還可以把餐具吃掉是不是有點奇怪?因為你使用的是可食用餐具。這款產品是高粱等作為主要材料的餐具,不含防腐劑,有多種口味,可根據個人的口味選擇喜歡的口味。消費者在選擇用餐時花費少量的錢來購買該餐具,吃完正餐后可以把餐具當作甜點吃掉,這樣也避免商家收拾處理餐具。同時也能減少一次性餐具的使用,減少對環境的污染。
                18洗衣坊干洗店張東山8在學校本身就是一種優勢,首先學校鼓勵支持學生創業,在某些方面會給予一定的支持,其次,學生群體的消費理念也在逐步提高。將干洗店開在校內,可先在校內打開學生市場,再向校外擴展市場。主要經營范圍:.干洗包括簡單的衣物干洗,大衣,羽絨服等;提供衣物修補及熨燙服務;提供皮具類的修護和保養服務。
                19青春旅行社有限責任公司章月亭8隨著國民經濟的日益增長,以及工作和學習上給人們帶來的巨大壓力,人們也開始思考通過什么方式來放松自己的身心,而旅游是多數人想到的減壓方式,但這個過于飽和的市場還缺少一個主要的消費群體——大學生,他們擁有更多的探索意識和冒險精神,同時擁有一定的自我生活能力和經濟獨立能力以及寬松的時間,但是對于沒有經濟來源的學生群體來說,昂貴的旅行費是他們不愿選擇旅行的主要障礙。而這正是我們旅行社成立的原因之一,我們可以通過低廉的價格贏得這個主流消費群體的青睞,因此我們在原有的消費群體的基礎上,增加了大學生這一主力軍。
                20五月鮮花謝丹丹8五月鮮花工作室是由八名銅陵學院在校學生創辦于2018年,位于銅陵學院大學生活動中心的一家服務型工作室。本工作室將以銅大的師生為主要的目標客戶群體,為其提供優質鮮花及準時配送等服務,滿足銅院廣大師生在生日、各種節假日以及特殊紀念日對鮮花和其他禮品的需求。工作室將本著誠信,用心,努力的經營理念,提供服務。
                21書生鏢局綜合信息服務平臺的設計與推廣吳麗君4    書生鏢局綜合信息服務平臺致力于打造以共享經濟為核心、以在校大學生為主體的雙向性服務平臺。資源多樣化現狀亟需依托新媒體進行資源整合,以實現大學生時間節省和行動價值變現的雙向良性互動。
                    現階段在銅陵學院試點運營,通過各類新媒體媒介,未來向安徽省乃至全國范圍高校推廣。項目初期提供任務懸賞(鏢局)、校園咨訊(江湖)兩大服務模塊,后續進行各類信息整合,加以獎懲措施,維護校園互助服務發展。
                    書生鏢局,鏢鏢必達!
                22“木瓜”社交禮品網沈望3“木瓜”網是B2B電子商務模式中的異類,是一個依托于社交軟件為經營平臺,以禮品電商為營業方向,以娛樂元素為時尚賣點的創意項目。網站面對的是普通大眾,特別是在校大學生,年輕的社會工作者和異地的情侶。通過“木瓜”網,可以鞏固朋友之間的友誼,可以對心儀的異性表達好感,還可以增添生活的樂趣。
                23銅陵綠農眾植網絡科技有限公司許雪妹5當今,國家大力支持農業轉型升級、實施鄉村振興戰略。在農業供需信息不對稱的背景下,綠農眾植抓住互聯網+”這一機遇,將信息、技術、人才等要素引入果植業。
                綠農眾植是一個果業科技綜合服務平臺,它積極與用戶交流互動,傾力打造知識產品,主推技術的指導和培訓,充分調動果農積極性、創造性,帶動果農提高科學種植水平,形成眾植盒子、致富經、互動學堂、契約培訓等一系列特色服務,為果農解決種植業難題。綠農眾植
                APP目標客戶為果農和返鄉創業青年,產品定位為果農小助手。
                項目本著促進農村農業發展的目的,以實現精準傳播、幫扶共創新農村為宗旨,立志成為種植類軟件第一品牌。
                24銅陵淺甌盛茶科技有限責任公司余凡5“矮紙凝霜供小草,淺甌吹雪試新茶”-- 《復履約同作》
                    文徵明,一只不深的小甌里盛著茶,輕輕吹去茶葉沫,淺嘗著今年的新茶,人生如茶,有苦有澀,喝茶也不單單指喝茶,喝的是心情,品的也是意境,銅陵淺甌盛茶科技有限責任公司由此得名。
                    本公司依托徽州深厚的茶文化底蘊結合時代發展趨勢下的互聯網+新產業模式,針對年輕人,開創了一個集茶文化體驗和DIY創意服務體驗為一體的休閑娛樂場所。目標顧客可以在本公司的APP上購買一些茶葉,通過系統發送的編號,可以實時看到茶葉的生長過程,到茶葉生長完成??梢宰孕械讲鑸@采茶,也可以通過工作人員采茶;茶葉的炒制發酵再到茶葉的包裝都由消費者親力親為,感受茶葉從嫩綠的新芽到富有濃郁的芳香的干茶。這樣的一杯茶,讓消費者喝的更有意境,也可成為送禮的精美禮物,既有新意也有價值。
                25悅青春APP付琪雨6隨著中國互聯網用戶群的日益龐大,互聯網產業正扮演著市場經濟的重要角色。我們設計的悅青春APP是一個致力于大學生的生活和學習的APP,它不僅僅能夠幫助大學生找到鍛煉自己社會實踐能力的兼職而且較為可靠,與此同時,悅青春不僅可以幫助一些大學生在生活中有多余的二手物品進行處理,和進行發布淘寶京東拼單等等信息,也可以對不同專業的大學生進行考證指導與計劃。我們前期主要是進行APP的宣傳工作,讓大部分大學生知道我們這款APP的存在,讓他們了解悅青春可以方便他們的生活和學習,之后我們對發布信息兼職和二手物品買賣的大學生進行會員制或者收費制,在二手買賣商品時也可以放一些關于淘寶上的信息,獲取淘寶商家的贊助費,并且悅青春APP中再投入悠閑小游戲以供大學生業余時間解悶,獲取小游戲開發商的入駐費用。最后,隨著我們用戶越來越多,可以擴大悅青春APP的項目內容,來滿足大學生的需求。對于我們這款悅青春APP我們還是非常有信心可以在眾多服務于大學生APP中脫穎而出。
                26金寨縣紅色生態旅游品牌推廣路徑研究徐鋮4 金寨縣天然生態旅游資源尤其是富有革命文化、紅色文化特質的旅游資源獨具特色。設計開發金寨縣紅色旅游項目,將梅山、斑竹園、天堂寨等生態旅游景點和無產階級革命家鄧小平、劉伯承、江澤民題詞的革命博物館、烈士紀念塔等紅色歷史景點相結合,打造安徽紅色旅游景點。通過項目的設計和實施,有助于充分了解當地自然、文化資源,推廣和宣傳金寨縣紅色、生態歷史文化資源,帶動大學生創新創業和山區經濟的發展。
                27 美家裝修公司  鐘迎燕7    以智能安防和智能家居產品銷售為主要業務,以銅陵為中心進行進行市場開拓。同時進行高端別墅的智能家居布線設計研發,以便后期開拓高端別墅領域。長期發展目標:成為中國第一的智能家居裝修公司,進軍國際市場,打造成智能家居行業的國際著名品牌。終極發展目標:讓生活完全實現智能化,實現智慧地球,智慧生活的目標。   。
                28銅陵工業經濟與生態文明協同發展路徑研究徐月4   黨的十九大報告站在宏觀、戰略視角對生態文明與可持續發展、生態文明與群眾切身利益、生態文明與國家未來發展的關系進行了詳細闡述??梢哉f,生態文明建設、良好的生態環境是經濟社會可持續發展的重要保障,也是提高民眾生活質量,提升民眾幸福指數的重要影響因素。當然,也不得不承認工業經濟發展過程中存在的環境污染、生態環境惡化,資源環境承載力日益嚴峻,經濟發展與社會、生態環境發展不協調等問題。將生態文明建設融入到經濟、政治、文化、社會等各領域,推動美麗中國建設,實現經濟可持續發展是必然要義。銅陵,以銅而聞名,是我國傳統的工業城市,面對環境污染、資源枯竭等嚴峻的社會經濟問題,推行以“生態經濟”為主導的產業轉型升級,是實現當地可持續發展的重要保障。本課題基于工業經濟與生態文明協同發展的視角,構建其協同發展的基本路徑,實現銅陵經濟發展的新業態,具有重要的現實意義。
                29“養生小鋪”—— 零食鋪 孫雪6民以食為天,吃是人類的天性。尤其是對于年輕的大學生來說,他們對零食的熱衷程度僅次于對手機的愛不釋手。本店以銅陵學院的大學生作為目標客戶,為95后00后群體提供個性化的零食,主要包括粗糧產品、干貨、堅果、梅子及散裝食品等健康零食。迎合大學生對于“養生”的初步需求。同時本店將與外賣平臺美團、餓了么合作,提供送貨上門服務。讓同學們足不出戶就能吃到美味的零食。
                30九五中醫APP陳亞婷5九五中醫APP是一款將互聯網與經典中醫相結合的APP,總共分為尋醫、養療、視頻、商城、個人中心五個模塊,將治病、休閑、即時共享、學習、商城集為一體,實現中醫信息資源共享、中醫服務一體化的目的,以倡導健康生活和傳承中華優秀傳統文化為宗旨,結合當下的互聯網發展趨勢,打造一款專屬中醫、綜合服務的醫療APP。
                31好鮮生電子商務有限公司吳沙沙3做產,銷,服,為一體的低成本生鮮運營平臺。搭建以小區智能門店為基礎,配合線上平臺、社交網絡形成O2O模式閉環。后期將擁有自己的農業基地,合作基地,用需求來推動生產,自建倉儲和物流,線下門店作為前置倉,自提點,和零售端,家庭服務端,線上APP進行預購,團購,會員運營,售后服務??刂粕a端,把生鮮食品通過自營以及合作的種植基地,端上消費者的餐桌。在合肥地區要做到,每一個小區,就有一家好鮮生,形成高密度覆蓋,構建一個 “小區理想生活圈”,成為“小區門口的菜市場”最終好鮮生將利用大數據、物聯網、以健康飲食為切入點,構建健康管理的企業運營模式,初步建成基地、物流、銷售、管理整條線健康管理產業鏈。
                32余味奶茶吳晶晶5我們的奶茶屬于大眾消費品,以青少年學生為主,不管是現在還是將來的市場需求都極大。同時將漢族傳統藝術融入其中,以茶飲和奶茶為主,用獨特柔和的口味和少糖的制作方法,契合現代年輕人的生活理念。我們團隊認真考究了現今大學生的生活方式、口味愛好和消費能力,研究出獨特新穎,性價比高,符合大眾追求的奶茶飲品,市場的前景十分廣闊。
                33音為愛邱汪志超4“音為愛”是一款音樂創作與編輯的軟件。他可以根據用戶將歌曲使用的樂器換成用戶想要的樂器,或者自己創造新的音樂。多種樂器的組合使用戶擁有屬于自己的音樂。最后通過和好友的合作,可以創造出只屬于用戶自己的音樂。我們這款軟件充分的發揮用戶的想象力和創造力,為音樂帶來無限可能,彌補草根不能編輯音樂這一空白,豐富用戶的生活,發掘這一方面的人才,并為我司的發展奠定一個好的基礎
                34觀倉海陳帥5觀倉海是一個通過互聯網整合社會閑散倉儲資源,為需要租賃倉庫的企業或個人倉庫所有者提供基礎信息,并且提供倉庫使用權交易的平臺,將閑散倉庫的信息整合到這個平臺上,并將此平臺展現給倉庫所有者和需要租賃倉庫的企業或個人(通過按需查找或者其他途徑,為他們找到較優的倉庫資源),并且為雙方提供倉庫使用權交易的渠道,保障雙方交易的安全性和可靠性,提高倉庫利用率,降低倉庫空置率,做專業的第三方倉儲信息交流及交易平臺。
                35C&M服飾整合商業平臺鄧各樂5信息經濟和電子商務平臺的興起,網絡購物成為一種時尚、便捷的購物模式,改變了人們的生活方式,對傳統購物模式、途徑也帶來了嚴峻的挑戰和前所未有的影響。然而,網絡購物搜尋比較成本高、圖片與實物的差異、物流、售后實效性無法控制問題等成為顧客網購滿意度不高的重要影響因子。本項目C&M服飾整合商業平臺旨在構建不同類型、風格的服飾整合商務服務平臺。
                通過數據層整合,消費者在最短的時間內搜羅到所有滿足條件的商家和服飾品牌,降低消費者的搜尋成本;通過物流層和售后層整合,降低購買過程中由于色差、質量、效果、物流等問題而產生的退換貨行為,提高網購效率和顧客滿意度;另一方面,通過個性化定制服務滿足消費者個性化服飾定制、搭配需求和禮儀培訓需求。并通過服裝品牌代理、合作與推廣業務,建立多渠道合作和盈利機制。
                36軼聞手札許云鵬5    以交流和分享為基礎而建立的旅游人群在旅途中的趣聞交流平臺,內容主要包括旅游者旅途中的感受和心得,遇見的暖心的人或事以及令人流連忘返的景點介紹。本平臺交流和分享的表達形式主要是文字手札記錄,Vlog視頻記錄和照片分享,側重于在交流中傳達社會正能量,發現生活中的美好事物,是一個以治愈暖心為平臺宗旨的新型旅游交流平臺。在有著國家政策支持和旅游業蒸蒸日上的國家大環境下,本平臺致力于以趣聞分享與互聯網結合的形式,將人與人之間的距離拉近,促進旅游業的發展。
                37三河少年的油炸卷饃戴鵬飛6經濟發展沐浴著改革的春風,物質生活的極大豐富,人們對餐桌上的食品也是提出了越來越多的要求,給看似“飽和”的餐飲業帶來了機遇同時也帶來了挑戰。
                三河少年油炸卷饃面向廣大消費者致力于提供最純粹的舌尖享受、最全面的優質服務及最溫暖心靈的感受。我們通過使用新鮮的食材,以綠色健康衛生的制作方式,聚集不同的風味滿足消費者的味蕾,同時承擔相應的社會責任,為積極、進步的學生、工作人員、充滿正能量的人以折扣優惠,讓身處低谷的人感受和風拂面,讓積極進取的人感受注滿向前的動力,為處于美好時代陽光下的每一代卷一份饃、添一份力。
                寄予把每一件小事做得精致,給予每一位消費者最好的體驗,贈予每一位朋友支持的力量。光明磊落地獲取月光沁蘊的“六便士”,打造并形成自己鮮明的特色,推廣以大眾幸福為基準的道德理念。合心,合力,合意——三河少年油炸卷饃
                38“文樂”小程序鄭玥玥4人從國家角度來說,文化自信影響著國家文化軟實力以及“中國夢”;從社會角度來說,文化自信是新時代發展的潮流趨勢;從個人角度來說,許多家庭節假日出行,由于工作繁忙,沒有時間去做一個詳細的攻略。因此,為了響應國家政策,滿足社會需求,放松心情的同時又體驗到文化的魅力,我們設計了這款小程序以及公眾號。我們是一家主要做關于傳統節日,游學,婚禮方面的活動策劃公司。將節日,婚禮,游學,融入傳統元素,使其更加新穎,形式多樣,更具特色。
                1、傳統節日方面,將各地獨具特色的傳統節日習俗與一些娛樂活動結合起來;
                2、婚禮方面,采取偏中式婚禮形式,保留傳統婚禮優良的儀式;
                3、游學方面,學生可以根據游學時間,有選擇的到各地探索傳統文化,工業文化,紅色文化等;
                4、短期節假日方面,可以以家庭形式到本城市或周邊城市感受文化傳統;
                5、每天在公眾號主頁上推送一些詩詞曲賦、四大名著、二十四節氣等文化經典;
                    我們公司已注冊,我們的宗旨是——散文化魅力,探生活之樂。來這里,穿越時空,不負此行!
                39食行APP鄭彤4俗話說“民以食為天”,食物是人類賴以生存的物質基礎。身體的生長發育和組織更新所需要的原料、人體的各種生理活動和保持體溫恒定所需要的能量都是由食物供給的。糧食、食用油、蔬菜、水果、肉類、禽類、水產品、蛋類、乳類、糕點、糖果、罐頭、飲料、豆制品、調味品還有很多包裝好的食物等都屬于食品。我國的食品不但品種繁多,而且食品加工和烹飪技術更是獨樹一幟,這是我國勞動人民幾千年創造和積累的成果。
                食品安全是一項關系國際民生的“民心工程”,直接關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系到經濟發展和社會穩定。保障食品安全是一項復雜的系統工程,從生產到流通再到消費,各個環節都要抓好;從政府到企業到消費者,人人都要明白,家家都要參與。近年來蘇丹紅和三聚氰胺等事件的惡劣影響,使廣大消費者至今仍心有余悸。因此,必須嚴厲打擊破壞食品安全、危害人民健康的行為,加強食品安全宣傳教育,提高全民食品安全知識水平和自我保護能力,營造全社會共同關注、共同參與食品安全的良好氛圍。
                當前,許多消費者的食品安全意識還不強,消費知識仍然不足,食品安全的社會基礎還不牢固。廣大消費者迫切需要一款通俗易懂、操作簡單的涵蓋食品安全及針對于不同體質進行營養保健的軟件。本項目匯集了食品安全管理、食品鑒別、營養科學、食品貯藏、食品成分分析等食品安全基礎知識以及針對用戶體制進行私人養身的功能,從細節處著手告訴用戶如何選購食物,怎樣科學合理地安排自己的飲食。
                40買把傘有限責任公司湯夢男4隨著現在天氣的千變萬化,小雨大雨不受天氣預報的預測,說來就來。隨之帶來的問題就是:我們的雨傘無法很好的遮雨,打著傘卻仍然被淋濕的情況太常見,雨大的情況下,甚至連臉都遮不住。在此我們看到了商機,我們想做一款可以全方位遮雨,不受雨大雨小的影響,并且和普通雨傘一樣方便攜帶,同時,試用于任何人群范圍的全能傘。
                41聚惠DIY——校園共享廚房馬保同4目前銅陵餐飲業總體規模不斷擴大,經營方式多種多樣,人們對健康飲食的關注越來越多。銅陵學院校園內外不乏各色餐館,但是大多數餐廳的服務方式只是專業廚師為客人做菜,餐飲衛生難以得到保證。而且在當今世界,“共享”產業風起云涌,越來越多的“共享”項目應運而生。而銅陵地區“共享廚房”擁有大片空白市場。
                  本項目將“共享”和“廚房”相結合,打造一個適合同學聚會的平臺,為同學創造一個享受“家庭式聚餐”的場所。創新地提出了根據消費者需求提供相關特別服務的理念,提供采購、幫廚、打掃等可選服務。
                42超市e購之家胡華亮3隨著市場經濟的高速發展和人民生活水平的提高,以大型超市為代表的新型商業業態在我國迅速崛起,逐漸躍居國內零售業的主力業態,大型超市占地面積大,日用品種類齊全,價格合理公道,選擇大型超市的人多,同時也導致人們花在尋找自己想要的物品上的時間也隨之增多。而當今社會,時間就是金錢,如果能最大限度的減少自己在尋找商品上花的時間,就可以創造更大的利益。
                本公司致力于研發導購app,給顧客以方便快捷的購物之旅,和詳細的商品信息,給商家吸引更多的顧客,獲取最大的利益,最終以達到雙贏的目的。
                具體通過給超市建立三維坐標系,給每一種商品做定位,最后建立定位系。顧客使用時,只需打開app,定位到自己所在的城市的超市,搜索需要的商品,即可開啟快捷購物之旅。
                43占車位洪夢怡3隨著經濟社會的發展,私家車的數量也在迅速增加,“停車難”的問題逐漸引起人們重視。
                本公司設計的“占車位”APP致力于為車主提供便捷服務,方便出行。
                主營業務:1)將一些景區、商場、醫院等大型建筑停車場內車位的具體位置與車主聯接,并通過終端設備幫助車主免費占車、優惠停車,以此方便民眾外出時在較短時間內找尋最近、最優車位。
                2)與長期擁有固定車位的車主合作,在APP上進行轉租,形成“共享車位”的良性循環,以此優化社會資源,實現多方共贏的局面。
                附加業務:在原有占車位的基礎上,本公司為用戶提供了更多的便利服務。如特惠洗車、4s打折保養、駕照查分、罰單代繳、補換駕照、油卡充值、年檢預約等車務在線辦理功能。
                為了讓用戶更好體驗,本公司還創建了小程序及微信公眾號。
                占車位,為您占據最優車位!
                43占車位洪夢怡3隨著經濟社會的發展,私家車的數量也在迅速增加,“停車難”的問題逐漸引起人們重視。
                本公司設計的“占車位”APP致力于為車主提供便捷服務,方便出行。
                主營業務:1)將一些景區、商場、醫院等大型建筑停車場內車位的具體位置與車主聯接,并通過終端設備幫助車主免費占車、優惠停車,以此方便民眾外出時在較短時間內找尋最近、最優車位。
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                附加業務:在原有占車位的基礎上,本公司為用戶提供了更多的便利服務。如特惠洗車、4s打折保養、駕照查分、罰單代繳、補換駕照、油卡充值、年檢預約等車務在線辦理功能。
                為了讓用戶更好體驗,本公司還創建了小程序及微信公眾號。
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                44智能約家教平臺公司馮紫陽4智能約家教平臺是一個提供家教服務的網絡平臺。平臺從功能需求、數據需求、模塊設計方面對大學生家教網絡平臺進行分析與設計,實現家長和大學生之前的雙向選擇,同時使大學生家教這個行業更加規范化,防止家長、大學生雙向受騙。在本平臺上,意愿兼職家教的大學生把自己的相關信息錄入本平臺,學生家長錄入子女的相關信息。一旦兩者達成教、學意向,學生家長和老師都需要向本平臺支付這次家教首月金額的20%作為介紹費用。智能約家教平臺通過功能模塊的優化組合實現不同的管理細節,使平臺運作實現更大程度的信息化與智能化。
                45小信鴿韓慧萍5小信鴿是以方便人們生活,促進資源共享為核心的網絡服務平臺。我們公司從大學生這個群體出發,以大學生在生活中的瑣事為服務內容,如:兼職、二手物品的轉賣、尋人尋物、拼車、學習咨詢、交友等等日常生活信息的發布,使學生能夠快速獲取自己想要的信息,從而達到需求對接。而后,擴大業務范圍,面向不同群體,從大學生覆蓋至社會的方方面面。我們公司以積累客戶量為基礎,而后通過進行廣告投放、個性裝扮購買、目的性需求等方面獲得盈利。從校園到社會,不僅方便了學生,更是服務了社會,有利于取得良好的經濟效益和社會效益。
                46柜先生譚炎5智能外賣柜是一個基于物聯網的,能夠將外賣進行儲存、控制恒溫的智能終端系統。外賣員將外賣送達指定地點后,掃碼將外賣存入外賣柜中。用戶在點餐APP上完成下單后會自動生成一個二維碼(或者發送隨機驗證碼),用戶在相較方便的時間到達外賣柜前掃描二維碼(或者輸入驗證碼)即可取出外賣。該產品旨在為用戶接收外賣提供相較便利的時間和地點。同時減少外賣員送餐壓力,提高送餐效率。充分體現了“以人為本”的理念。我公司智能外賣柜不僅只具有外賣儲存功能,還開啟了電子屏滾動推送外賣信息,共享儲物柜在線支付功能,智能語音助手在線幫助取餐,以及相應的便民服務等,充分考慮到商業化與便民化的雙重結合。
                47靈犀心理驛站徐暢4靈犀心靈驛站立足于心理問題日趨嚴重的今天,我國就有五分之一的人口心理健康有問題,百分之五的人口處于心理疾病的狀態,每年自殺的人口達到幾十萬,這是一個災難化的局面。而在當今的學生群體中隨著社會節奏的加快學習壓力大、考試頻繁、睡眠不足等等問題都是現代學生產生心理問題的罪魁禍首,他們也缺少正確的心理咨詢,心理健康問題堪憂。隨著這些問題的突出社會和人民也越來越關注心理健康,在這樣一個大環境下我們就想成立一個這樣服務人們心理健康的咨詢APP。我們通過AI心理測評、O2O治療模式、專業的討論平臺等幾種特色服務為廣大學生群體提供從預防到治療的體系化服務。
                48鮮Go到家電子商務有限責任公司劉欣雨6經團隊市場調研發現,銅陵市場上尚未出現社區食品生鮮平臺,針對這一市場缺口,我們特開發社區食品生鮮、日用品電商平臺。利用線上、線下兩種模式為社區居民提供新鮮蔬果肉類、日用品等生活必需品。不同于銅陵市場上存在的食品生鮮平臺,我們的定位是社區平臺,致力于服務社區居民,以為社區居民提供便利、創造品質生活為目標。平臺線上設制統一的APP和微信小程序,線下開設社區門店,門店規模面積較小但可輻射2-3個小區的范圍,按照3000戶一個小區的密度10%的轉化率來看,這一經營模式投資成本低風險小回報高。就目前的市場分析,這一社區發展模式,十分具有發展空間和市場價值,為我們提供一條快速、健康、可持續的發展道路。
                49語音備忘音響張昆4由于現代生活的快節奏、工作的高強度以及競爭的激烈程度都有可能導致身體的緊張和大腦的健忘。于是為了應對健忘對生活導致的各種各樣困擾,備忘錄(一種能夠幫助記憶,簡單說明主題與相關事件的圖片、文字或語音資料)及其衍生品橫空出世。但是,市面上各種備忘神器偏向于紙質化和app化,我們覺得需要一款更加智能的語音備忘產品應對于此,以滿足人們的需求。
                50風馳電商宣安國5 淘寶天貓能讓你看到遠方的美好,風馳讓你不會錯過身邊的美好。
                生活類電商平臺,將消費者所在的城市實體店與互聯網結合,在風馳平臺可以達到不出門,所有需求短時間送達。讓你享受更高質量的線上購物體驗,線上購買的物品能在短時間內送達,無需像傳統快遞等上幾天。不會再有天晴傘才到,天陰墨鏡才到的尷尬,能解決你的燃眉之急。
                51足跡校園旅行有限責任公司胡守用6    隨著人們思維方式的改變,旅游業在城市經濟發展中的經濟作用逐漸增強,對城市經濟的拉動性、文化環境的促進作用日益顯現,使中國旅游市場越來越呈現出細分化的特點。
                    近年高校擴招,大學生數量劇增,同時在校大學生閑暇時間充裕,旅游意識較強,家長觀念逐漸更新,鼓勵子女出游增強見識。
                   “足跡校園旅行”旨在提高銅陵高校旅游的品牌知名度,打開大學生細分市場,擴大市場占有率,并提升旅行社品牌美譽度,培養目標消費者戶外運動消費觀念。
                  “足跡校園旅行”針對大學生的不同需求偏向,設計出具有明顯的個性化的服務,全面滿足大學生的各項需求。公司部分依托外聘優秀管理人員與高素質職員,建立完善的人才機制,為最終設計方向突顯專業化。由于市場需求的大量增加,必然導致旅行產業的迅速發展,且隨著社會的發展,旅游業也會更加個性化和多樣化,旅游業也將從以政府為主導轉變為以市場為主導。
                52VR學習生活體驗館何占偉4   此項目是Dream科技為銅陵學院師生打造的集VR體驗、裸眼3D、廣告傳播等功能于一體,由站臺、座椅、VR眼鏡、裸眼3D液晶屏、LED廣告屏等設備組成,具備日常教學、休憩、VR體驗、3D影片播放、廣告播放等功能,主要應用于日常教學、娛樂活動、虛擬體驗、社團活動、社會活動(公司年會,企業慶典)領域。
                  在學習方面,VR技術在高校教學中的應用多種多樣。在日常課堂教學,遠程教學,多樣的實驗課程教學及圖書館數字化建設等方面都有著廣泛的前景。同時,將為教師日常教學提供幫助,幫助教師們了解體驗最新的科技成果,以此傳達給學生,更好地激發學生學習的動力。在生活方面,在充分滿足學生們日常學習之余,VR技術可以極大地豐富學生的其他生活體驗。如足不出戶即可體驗祖國的大好河山,了解各地人文地理;領略科技的魅力,培養學生們對未來科技的興趣。   
                53銅陵學院國家二級計算機考前助學計劃黃榮躍6   該項目是由銅陵學院眾創團隊負責,由銅陵學院大學生發起,大學生執行,旨在提高當代大學生計算機應用水平,培訓一批熟練掌握計算機辦公軟件才能的新時代大學生。團隊將開設C語言及MS office科目,校內開課,60+課時設計,擁有完全契合本校學生的考點及技能的教學內容,完備的教學大綱設計,專業的計算機老師輔導,“1+2”模式、“1”專業課老師+“2”助教模式學習。通過系統地培訓以及嚴格的學習督促,提高大學生的技能水平,培養大學生學習積極性,幫助同學們深度掌握辦公軟件技能并考取國家二級計算機等級證書。
                54蝸牛工作室劉海飛3攝影工作結合了當下時尚元素,根據當代青年熱愛攝影,喜愛旅行,希望在青年時期留下一份深刻的回憶,工作室用相機記錄青年們的美好生活,最終將其打印制作成精美的實體相冊,它將成為青年們在今后生活中最美好的記錄實體。
                55“口未”美食APP李偉杰5網絡已經成為人們與外界交流的一條主要途徑,手機應用則將成為人們隨時隨地與外界聯系并獲得需要的信息重要載體, 而美食又是中國文化里不可或缺的一部分,食物在物質飛速發展的今天已經不再是為了滿足生活上的需求,更是一種享受,人們不但要求要吃飽,還要吃好。美食的一半是精神,一半是制作的過程,“口未”這個APP恰好能夠提供這樣一個分享的平臺。
                你可以像抖音那樣刷美食短視頻,也可以發布自己對美食制作獨到的見解或者制作方法,還可以用來點外賣,還能購買到高性價比的優質食材......更多精彩。敬請期待!
                56閑讀販賣機(ASRM機)汪涵3本閑讀販賣機(ASRM機)項目由創夢翼之隊創立,注冊資本為100萬元。主要經濟內容為在火車站、飛機場等人流量大或是像咖啡廳、中高級餐館等對服務要求高的地方放置ASRM(Automatic Self-help Reading Machine),采用現今互聯網+以及大數據統計技術,以花費很少、方便快捷“輕閱讀”形式來喚醒大眾的閱讀意識,讓大眾有更多的機會去放下手機,體驗生活的美好。
                57宿州市萬玉承科技服務有限公司(公司已注冊)謝東5本項目是在知識產權的基礎上,進行專利撰寫和知識產權服務,運用公司給予的平臺和資源,同時通過學習了解知識產權服務內容,能為客戶做業務溝通,運用專業知識,幫助客戶解決問題,并根據客戶的意愿以及客戶提供的文件,整合出一份客戶滿意且合格的知識產權方案,開發新客戶,維護老客戶,實現客戶與我們之間利益的最大化,具體形式為管理者先與客戶進行初步意向洽談,通過自身對客戶項目的了解并結合客戶提供的材料,為客戶提供專業的項目介紹和分析,項目撰寫人根據項目方案,設計出相應的專利文件,并進行嚴格的審核和修改,進而得到一份合格的專利文件,提交到相關部門,團隊之間通力合作,集思廣益,合理分配人力和物力資源,增強團隊合作意識。通過對各方面設計的學習,將各種實用部件重新進行合理的設計和配置。根據客戶提供的信息,結合互聯網中龐大的數據量,通過CAD和Word等軟件把客戶需求和創新技術充分表達出來,從中篩選出能夠滿足客戶需求的各種部件,利用開拓的創新性思維,完成知識產權服務、專利申請、專利咨詢、專利轉讓、機電技術的研發、技術轉讓及技術服務,機電產品的配件銷售、機電產品的安裝維護,滿足客戶的需求,并對其知識產權進行申請和維護,完成對客戶的知識產權服務,并且積極響應“互聯網+”的一種新的經濟形態,即充分發揮互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用,形成更廣泛的、以互聯網為載體和技術手段的語言發展新形態。
                58我來評APP張彥3    以軟件開發為導向,主要致力于收集使用者對于各行各業的評價并進行合理的、科學的、客觀的評價。充分利用互聯網+和大數據庫,推進中國評價機制的建設與發展。幫助消費者獲得優質的服務,幫助服務者獲得公正、客觀的評價,降低網絡刷單等惡性事件的發生概率。
                59“I”學習APP趙雁4“互聯網+”的時代創造人類文明新需求的產品。我們設計一款APP,幫助學生能隨時隨地學習和課程契合的內容。對于學生來說:“學習資源”版塊能提供和大學生課程相連接的內容,方便學生查找資料,即使是小的知識點也盡在手中;“練習”版塊能提供練習,讓學習更有效;“競賽版塊”能提供競賽培訓視頻,幫助時間沖突但又想要參賽的學生學習;“考證專攻”版塊能提供考證所需的虛擬環境,讓考證不再困難;“我的”版塊便捷的提供繼續學習。對于老師來說:“作業模范”版塊上傳準確率高的模范作業圖片,增加學生的積極性?!霸u價寄語”:上傳老師對學生作業的評價、期望、要求的語音,讓學生切身體會老師的良苦用心。團隊集合計算機科學與技術、稅收學、數字媒體技術專業,相互配合,竭誠合作。
                60銅陵利智有限公司聶文萍5以“互聯網+信息技術服務”為背景,應用計算機網絡、大數據、云計算等知識,構建智能垃圾車。首先,在功能上,應用物聯網技術,對傳統環衛垃圾車做出重大改進,將智能垃圾車融入到網絡中,通過收集地理位置信息、區域垃圾量信息以及該區域衛生打掃、保潔時間信息等,應用大數據、云計算等知識,對這些數據進行科學分析,優化環衛工人科學配置,提高環衛工人工作效率,改善環衛工人目前勞動量過大和勞動收入分配不合理問題。其次,保障環衛工人人身安全,團隊引入自動跟隨、自動提醒系統。在環衛工人作業時,智能垃圾車自動跟隨、自動提醒系統隨即啟動,保障環衛工人人身安全,譬如,如有其它車輛駛入到非安全區域,智能車能夠通過語音其它車輛駕駛員安全駕駛,提醒環衛工人注意安全。最后,遇到違規操作及突發情況,智能垃圾車能夠智能死鎖,并完成現場環境的拍攝,通過云平臺,及時將數據傳輸到管理后臺,這樣,作為環衛管理人員就能夠及時獲取信息,及時進行處理,提高工作效率。
                61ZLG科技有限公司趙帥3隨著物聯網、人工智能和大數據技術的發展,以“互聯網+醫療”為核心的智慧醫療系統受到更多的關注。為落實分級診療制度,實現首診在基層,“社區家醫”成為保障患者的生命健康的最有效手段。因此,我們設計一套面向社區的智慧家醫信息管理系統。 系統結合Python+Thinkphp設計框架,實現以下功能:1、對實時采集的環境和健康數據進行可視化顯示并自動錄入到健康檔案。2、對健康數據建模分析,根據各單項健康指標的閾值做出預警報告。3、運用樣條插值對單點數據進行分析,并對未來健康數據的變化趨勢進行評估。 本系統運用RBAC權限控制、Cache緩存加速,利用layui等進行ui布局,保證了系統穩定、高效、安全。
                62L-C有限責任公司王秋辰3目前市場上存在的關于軟件編程方面的學習軟件和學習平臺,不能將視頻學習、課后練習以及所學知識完美的融合在一起,而且并不能系統的全面的提供一些可供參考的學習方向,并且講師和同學們之間的互動并不多,對用戶的吸引力不夠大,用戶不會長期使用該平臺。所以我們的學習平臺就是將課程體系、以及課堂內容進行了融合,并針對課堂內容的重點制定了相應的配套練習,這是需要用戶提交給系統的,并且會得到系統的統計得分,給處其改正的意見,點播設計到的重難點,在此基礎上,我們還增加了一些特殊功能,一是對用戶的未來發展提供了一個可以參考的規劃,二是我們實行積分制度,我們平臺的課程并不是所有的課程都是免費對用戶開放的,有些是需要用戶達到一定等級開放或者是用戶使用積分兌換。另外積分還可以用來兌換我們平臺的周邊。三是我們平臺推出等級制度,這也是為了防止有些用戶不能夠做到循序漸進地學習,在最大程度上還可以讓用戶養成一定的良好的學習習慣。
                我們推出的平臺的創新點在于:一、能夠記錄用戶的瀏覽、學習記錄,并根據學習記錄,分析其存在的不是特別好的學習習慣,對其提出意見;二、我們有具體的課程體系,我們會根據用戶的興趣愛好或者是未來的發展方向,為其提供一個可供參考的學習方向;三、我們的等級制度,是為了讓同一級別的用戶更好的交流,同時,在學習中,若某一個用戶提供了亮點后者更新穎的解題方法,我們會在官網上進行宣傳、廣播,一邊讓更多的人了解學習,同時,他也會獲得相應的積分獎勵。
                63柒分咖啡書吧汪國鋒3隨著信息時代的來臨,咖啡廳的配套實施也在不斷增多,在一個幽雅、舒適、休閑的咖啡廳里閱讀書籍,成為一個絕美的體驗,柒分咖啡書吧也就順應時代而產生。本項目計劃與所在市的圖書館合作,采用線下經營加線上服務的模式,以微信平臺為輔助的書吧咖啡廳,線下咖啡廳為顧客提供咖啡和提供提前在微信平臺已訂閱好的書籍;線上提供書籍與座位查詢及訂閱,VIP用戶借還書,電子書籍瀏覽等功能。構建集學習支持、文化休閑、協作交流功能為一體的一站式服務創新嘗試。使顧客通過閱讀增長知識、獲得心靈的放松和壓力的緩解,形成良好的人文氛圍,促進城市精神文化建設。
                64青禾科技有限公司朱金鳳5根據市場和人們需求的變化,專業化的蔬菜銷售公司,采用“網店+實體店”的運營模式,實現線上線下的有機結合。實體店采用城市設點連鎖經營的模式,覆蓋到各個成熟的小區,并輻射到其附近的區域,使用新型蔬菜銷售模式,實現網購社區化,從而形成智能選種,科學種植,連鎖經營,購買評議四位一體化。它在傳統的蔬菜營銷策略的基礎上,新增在不同時節利用大數據科學擇種和微信平臺功能,客戶可以就該品牌蔬菜進行評論,反饋意見促進平臺整體模式的改進與完善。
                65銅陵新視界VR旅行有限責任公司曹安琪5本項目是在基礎的VR旅行之上主要結合地方特色,在地方風景的視頻中加入地方民俗文化,起到推廣城市和傳播文化的作用。我們所居住的城市---銅陵市,有著得天獨厚的資源優勢,被譽為國家森林城市、中國優秀旅游城市,有著豐富良好的旅游資源,擁有天井湖、浮山、旗山漢武文化生態園等國家4A級旅游景區3個,擁有天然濕地543.8平方千米,白蕩湖、菜籽湖、楓沙湖、陳瑤湖和市區東湖、西湖等湖泊星羅棋布,世界上首座利用半自然水域條件對國家一類重點保護動物白鰭豚進行養護的基地也坐落于此。相信這對于廣大旅行者是一個不錯的選擇。
                所以我們前期將把重心放在銅陵市的各大旅游景點上,將這些旅游資源與本公司開發的“VR旅行”APP相結合,以銅陵市的熱門旅游景點為重心,大力推動銅陵市旅游產業的發展,以帶動經濟發展,然后再推廣到全省的熱門景點,最后由省及國,形成一個個含有地方特色的景點視頻,在推動各個地方經濟發展的同時又可以傳播當地文化,打造一個與眾不同的“VR旅行”APP。這樣既能改變人們傳統的旅行模式,又能推動當地旅游業的發展,起到良好的宣傳推廣作用。
                至于產品的制作,本公司首先用無人機對銅陵市的熱門旅游景點(如鳳凰山、大通古鎮和天井湖公園等)進行全方位實景拍攝,然后再與VR技術相結合,由專門的團隊進行后期制作,將體驗感最佳的景點風光視頻(支持VR)上傳至“VR旅行”APP,用戶只需要登錄APP下載視頻(付費購買)就可以完美體驗了。在如今這個快節奏的社會,“VR旅行”APP將會開創一種全新的、前所未有的休閑娛樂形式。
                “VR旅行”APP主要是由大學生自主開發,其他開銷較少,不需要太多的投資成本,不失為大學生自主創業的一條理性道路。
                66銅陵望遠信息安全服務有限公司方磊9近年來,我國網絡安全威脅事件頻發,網絡罪犯造成的經濟損失快速增長,損失量位居全球第一。持續增長的網絡威脅促進我國信息安全產品的快速發展。根據數據統計,2016 年,中國的網絡信息安全市場達到336.2 億元,同比增長 21.5%,高于全球增長率 12.05%。鑒于我國信息安全投入比例較低且相關政策的持續推動,國內網絡信息安全市場前景可觀,據預估,未來幾年國內網絡信息安全市場呈持續高速增長。因此我們成立銅陵望遠信息安全服務有限公司,致力于信息安全服務方向。
                  本公司是一家提供網絡安全解決方案咨詢與服務為主的高科技企業,為客戶提供具有國際標準(ISO13335、ISO27001、ISO15408、SSE-CMM等)的信息安全服務,部分服務介紹:1.風險評估自評服務(現有成果:基于多國際標準的校園網安全風險評估系統、校園網信息安全等級保護測評系統與實現)2.檢測某種網絡攻擊服務(現有成果:校園門戶網站外鏈安全性自動識別系統。WebShell檢測與防御系統以及關于校園網終端安全的解決方案)3.某種產品如何防御來自網絡方面攻擊的服務(現有成果:基于動態賦能和去中心化的智能家居網絡安全解決方案)4.關于身份驗證方面的服務(現有成果:基于中文手機驗證碼和漢字字跡的雙因素身份認證系統的研究與實現)5.咨詢售后服務。銅陵望遠信息安全服務有限公司是由銅陵學院信息安全學會團隊所組成。其中團隊發展至今共有41個人。確保對客戶服務質量的支持,我們這只團隊正為網絡安全事業盡自己最大的力量。
                  磨練技術的方式與獲獎情況:參加“安徽省大學生信息安全作品賽”與“安徽省大學生網絡攻防賽”。前團隊已斬獲安徽省大學生信息安全作品賽一等獎二次,二等獎三次,三等獎一次;安徽省大學生網絡安全攻防賽三等獎四次。
                67銅陵望遠科技有限公司任杰7在現今多元化信息共享交流的時代,在用戶發送的諸多豐富的評論信息中,也會充斥著一些無用的,引人不適的信息,與事件本身相比,評論往往更能體現人間百態。這些信息的質量令人質疑,甚至還會誤導其他用戶思維,引起嚴重的后果,如,網絡暴力等。英國某14歲少女因不堪網絡侮辱謾罵言論而在家中上吊自殺身亡。據報道,最初她在社交網絡上注冊主頁并上傳了自己的照片,想尋求解決抑郁和濕疹的方法,卻招致了網民惡毒的謾罵。
                本公司針對這類網絡暴力惡劣事件,項目應運而生,將獲取到的用戶評論信息與本地詞匯表(詞匯表可實時更新)進行比對,轉化為01向量模式,根據研究模型計算概率,如果大于一個指定值,即判斷為惡意評論,得出結果。本項目不僅能對長文本評論進行測評,還能針對短文本中諸如形近字、同音字的替換使用進行糾正,例如“辣雞”、“神馬”等,這些都帶有較重的網絡特征,以及夾雜特殊符號的文本進行處理測評。公司自主開發的系統為開源產品,運用Python知識,簡單零活,功能完防止網絡暴力等惡意事件的發生,規范人們向正確的輿論行為。
                網絡上的交流平臺幾乎沒有任何言論上的約束限制,而惡意評論不僅會干擾用戶的閱讀和使用,還會影響平臺的質量。因此,清除惡意評論,保障諸多交流平臺的干凈和諧是一項勢在必行,非常有意義的研究項目。本項目也是對抗網絡暴力的一種新的思路。本產品也可以插件的形式應用于各大平臺。
                68銅陵聚創校園電商科技網絡有限公司楊坤7基于大學生校園人脈關系的特點,將吃、穿、用等以校園電商平臺形式集中展現。用戶范圍分明,即只針對在校青年男/女大學生。
                入駐商家部分為學生創業者,給予平臺使他們將創意孵化;同時篩選符合大學生喜歡的類型商家并復制模式集中到校園電商平臺;在吃方面集中優質學生餐飲創業者、食堂商家,提供衛生廉價食品和各種學生兼職服務;附加校園公益活動并做各學生社團活動免費宣傳等使之成為學生手機中或不可缺的APP。
                用戶群體鮮明,校園電商平臺服務范圍為學生校園生活服務,目標清晰。平臺集中青年大學生感興趣和生活必須品等方面供應商家,采取遠地服裝品類型線上對線上與近距離外賣生活品類型的線上對線下模式。
                通過廣大學生親身參與構建活動,一些學生干部在感受便捷實用過程中可以充分發揮他們的人脈優勢將校園電商平臺推廣到各個班級,同時與他們合作,讓他們成為電商平臺的一份子從而受益,加之切實保障校園電商平臺出品物的質量來建立基于人脈關系的長久再生健康循環消費體系。
                69派汀繪畫心理工作室方路3   本項目旨在建立專業的繪畫心理咨詢服務,通過建立線上線下服務進行治療,與此同時,通過各種互聯網渠道進行宣傳,擴大影響范圍。主要服務人群是面向于廣大職場精英、在校中小學生、考研群體以及自身成長有強烈需求的人群,通過課程的講解以及專人一對一輔導,用以緩解服務人群的心理壓力,進行心理疏導。而心理課程主要通過一對一心理繪畫療法輔導課程、一些釋放壓力的專業活動、一些心理暗示減壓方式和一些自我開導放松的視頻對心理壓力過大人群進行遠距離心理輔導。同時繪畫心理工作室會針對一些心理壓力較大的顧客進行后期的追蹤調查和跟蹤服務,確??蛻舻闹委熜Ч?。
                70輔優達教育咨詢有限公司孫穎6“果殼”分享性APP,以滿足大學生用戶需求為第一選擇,主要分為四大模塊:“線上自習室”、“考試通知”“賽訊推送”、“社區”以及“我的”。我們以提供學習信息分享、交流、實踐三位一體平臺為宗旨,提供規范、真實的信息,最大可能地幫助學生提升自己,結交志同道合的伙伴。
                APP用戶需要注冊,每人注冊一個賬戶。賬戶注冊者主要分為三類:
                第一類是分享經驗的學習達人,他們把自己的經驗公開分享,回答其他用戶的問題,以此獲取知名度和資金打賞;第二類是想獲取比賽考試信息的大學生,他們想通過參加省級比賽或等級考試來獲得證書、提升自己,但是他們沒有相關信息渠道,無從下手。因此他們可以通過APP來瀏覽自己感興趣的比賽考試信息,并且可以在社區里尋找隊友,尋找指導老師。第三類是覺得自己缺乏自制力,想要通過APP進行自我監督,在每日打卡和線上自習室激勵下完成每日任務,獲得相應獎勵。
                主要服務對象(消費者)是第二類和第三類,目標人群針對在校大學生,他們求知欲望強,有較強的競爭意識,同時相比較其他年齡層段,他們靈活運用手機APP,對電子商務產品更容易上手、接受程度高。
                71銅陵青銅樹物聯網有限公司陳洋洋7銅陵青銅樹物聯網有限公司主題研究車聯網技術,將移動產品用戶端延伸到車載產品上,實現信息交換和通信。我們通過車載智能傳感器,實現車與車、車與人、車與路互聯互通,信息共享,收集車輛、道路和環境的信息,并在信息網絡平臺上對多源采集的信息進行加工、計算、共享和安全發布,根據不同的功能需求對車輛進行有效的引導與監管,以及提供專業的多媒體與移動互聯網應用服務。
                72銅陵英語學賺信息技術有限責任公司張二夢4 該項目是一項督促學生學習英語的APP,隨著時代的進步,英語這門語言變得越來越重要,為幫助學生提高英語水平,我們推出這款APP。這款APP主要包括以下幾項:專項英語學習平臺(有償任務)、休閑娛樂英語學習平臺(有償任務)、在線交流平臺、雙語新聞等,同學們可以根據自己的需求從以上兩種類型中進行選擇性學習。同時,對于學生們在學習過程中完成規定的學習或其他任務還可得到相應的獎勵金獎勵。以此來激發同學們高效利用閑置時間運用此APP來學習英語,不僅讓同學們充實了自己的課余時間學到了知識,還可以賺到額外的小收入緩解經濟生活方面的小壓力,達到雙贏。
                73學思教育王雪1現在越來越多的家長開始重視孩子的教育,如圖1.1所示,讓孩子贏在起跑線上,各類輔導機構風聲雀起,并且,在學業上上大部分家長的工作時間和精力不允許家長親自來輔導孩子。這就讓輔導機構市場客戶很充足。并且,現在的教育機構,普遍傾向于線下培訓,缺乏線上指導,所以,線上線下相結合的輔導模式,打破傳統,更有利于學生的學習。
                    


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